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“陪輔”的反義詞

“陪輔”共收錄8個反義詞(獨立、自學、自助、自助學習、自主、自主學習、自主學習能力、自主學習能力培養),陪輔的意思是:陪輔是指在學習或生活中提供輔助和協助的行為或角色,通常指在教育領域中,輔導學生進行學習、解答問題、提供指導和支援的教育者。陪輔的目的是幫助學生充分發揮自身潛力,提高學習效果和學習成績。陪輔可以在課堂內或課堂外進行,可以是一對一的個別輔導,也可以是小組輔導或集體輔導。陪輔的方式可以包括講解、示範、引導、解答問題等。陪輔的角色也可以是輔導員、家長、同學等。
“陪輔”反義詞
獨立、自學、自助、自助學習、自主、自主學習、自主學習能力、自主學習能力培養
“陪輔”解釋
陪輔是指在學習或生活中提供輔助和協助的行為或角色,通常指在教育領域中,輔導學生進行學習、解答問題、提供指導和支援的教育者。陪輔的目的是幫助學生充分發揮自身潛力,提高學習效果和學習成績。陪輔可以在課堂內或課堂外進行,可以是一對一的個別輔導,也可以是小組輔導或集體輔導。陪輔的方式可以包括講解、示範、引導、解答問題等。陪輔的角色也可以是輔導員、家長、同學等。
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上一個反義詞: 言之有物
下一個反義詞: 神至之筆
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反義詞 反義詞釋義
獨立 獨立這個詞語在不同的語境中可能有不同的含義,但基本解釋是指一個人或物體不依賴他人或外部條件而存在、行動或決策的狀態。在個人層面,獨立可以表示一個人能夠獨自完成某項任務、承擔某種責任或生活自理的能力。例如,一個獨立的成年人可以自己管理自己的生活、工作和財務。在國家或政治層面,獨立指一個國家或地區擺脫外來勢力的控制,成為獨立的主權國家。例如,許多國家在歷史上爭取過獨立並建立了自己的國家政權。總的來說,獨立表示不依賴他人或外部條件的能力或狀態,能夠自主行動、決策和生活。
自學 自學是指個人在沒有外界指導或教師的情況下,透過自己的努力和方法進行學習的過程。它強調了個體的主動性和自主性,學習者自己負責選擇學習的內容、學習的方式和學習的進度。
自主 指個體或組織在行動、決策和管理等方面具有自我決策、自我控制、自我管理的能力和權利,不依賴他人或外部力量的干預和控制。
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