“指誨”其他近義詞解釋
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| 近義詞 | 近義詞釋義 |
|---|---|
| 教育 | 教育是指透過一定的方式和方法，傳授知識、培養能力、塑造品格，以達到對人的全面發展和提高的過程。它是社會傳承文化，促進個體成長和社會進步的重要手段。教育包括形式多樣的學校教育、家庭教育、社會教育等。 |
| 訓誡 | 對人進行嚴肅的教育和規勸，以引導其改正錯誤或警示其遵守規定。 |
| 講解 | 講解是指透過口頭或書面的方式，對某個事物、概念、問題等進行詳細說明和解釋，使人們能夠更加清楚地理解和掌握。講解通常包括對事物的原理、過程、特點、規律等進行闡述，以便幫助聽眾或讀者獲得更全面的知識和資訊。講解是一種教育和傳播知識的方式，常見於教育、培訓、演講、導遊等場合。 |
| 指點 | 表示給予方向、指引或指示的行為或方式。 |
| 啟發 | 啟發是指透過某種方式激發他人的思考、創造力或行動力，使其得到進一步發展和提高。啟發可以來自他人的言語、行為或經驗，也可以是自我激勵和自我覺醒的結果。啟發能夠激發人們的思維活躍和創造力，並推動個人和團體的成長與進步。 |
| 教誨 | 教誨是指透過教育和訓導對人進行思想、知識、道德等方面的引導和啟迪，以達到提高素質和培養能力的目的。 |
| 教授 | 教授是高等學府中的職稱，通常指在某一學科領域具有較高知識水平和教學經驗的人。教授具有較高的學術地位和教學職責，負責指導學生、開展科研和教學工作。 |
| 示範 | 光線是指表示光的傳播路徑和方向的直線。它是由光源發出的光經過傳播介質後所形成的可見光的軌跡。光線的特點是直線傳播，可以沿直線傳播，也可以在介質之間發生折射和反射。光線的亮度和顏色取決於光源的強度和波長。 |
| 示教 | 表示物質或內容充足，豐富多樣的狀態。 |
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