磕溜樹

當年，阿智高中畢業到農村插隊當知青，有一件事給他留下了深刻的印象，同時，他還由此學了一個當地的土話。有一次，阿智看見一些社員修整路邊的樹木，把多餘的、長得不好的枝椏修掉。對這種修樹的方法，當地人用一個土語叫做“磕溜”（由於是土語，字典上沒有，這只是按照發音湊的字）。有一位老社員對阿智他們這些學生講修樹的道理：“樹要勤磕溜，才能長得直溜。”顯然，那種歪脖樹就是不磕溜的結果。記得小時候，不論是阿智自己家，還是鄰居家，家長們大多都對孩子不嬌慣，該說就說、該訓就訓、甚至該打就打。而且大人們幾乎有一個共識：好孩子不是慣出來的。因此有了那句俗話：三天不打，上房揭瓦，當然只是對那些特別淘的孩子說的。不被嬌慣的孩子，最大的優點就是：從小就有一種責任感，先是在家裡，然後是在學校、在社會上，肯盡到自己的責任。看來磕溜樹與不嬌慣孩子是同一個道理，都是為了利於其成長。很快，幾十年過去了，或許因為太多的家庭都是獨生子女，家長對孩子幾乎與幾十年前完全翻了個兒：幾乎沒有一家不嬌慣孩子的！那一次，阿智去超市買東西，剛進超市，就見前面有祖孫三口：三、四歲大小的孩子、他的奶奶、媽媽。孩子的媽媽推了一輛購物車，奶奶忙討好地對孫兒說：“乖孫子，奶奶抱你坐購物車。”誰知孫子一點兒都不領情，也不乖，還不屑地對奶奶叱道：“不要臭奶奶，讓媽媽抱。”這位“可憐”的奶奶，登時就像熱臉貼上了涼屁股一樣尷尬。孩子的媽媽忙停下車，把孩子抱上了購物車。這個孩子對奶奶沒禮貌，口出不遜，但是阿智卻沒有聽見那個當媽媽的訓斥孩子，只見孩子的奶奶訕了吧唧地跟在後面，小聲地嘟囔了一句：“這孩子，翻臉不認人！”到了貨物架前，那個孩子見物就拿，不一會兒就堆了半車。估計他家的錢也不是颳大風刮來的，所以當孩子又拿了一包食品時，孩子的媽媽終於忍不住了，“不能再拿了！”她奪下孩子手中的袋子又放回了原處。只見孩子嘴一撇，使出了慣用的“殺手鐧”——咧咧上了。就在這當口，奶奶急忙拿起那袋食品，又交給了孩子，並說：“咱們要了！”孩子不哭了，而且立即“倒戈”：“不要臭媽媽，奶奶推。”看來，奶奶的及時表現，又重新贏得了孩子的心。阿智明白了，這家人都是爭著、搶著地嬌慣孩子的，所以孩子才那麼不是東西。此時，奶奶推著車，孩子的媽媽落後了幾步，只聽她嘟囔：“沒有見過這麼嬌慣孩子的。”但願她真的明白了：太嬌慣孩子，其實對孩子的成長沒有一丁點兒好處。