“教養”其他近義詞解釋
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| 近義詞 | 近義詞釋義 |
|---|---|
| 修養 | 指個人在思想、行為、情感等方面的修煉和培養，是一個人道德、知識和審美水平的體現。修養包括自我修養和社會修養兩個方面。自我修養是指個人透過自覺地學習、鍛鍊和培養，提高自身素質和能力；社會修養是指個人在社會交往中遵守道德規範、尊重他人、注重禮貌和公德等。修養的培養需要長期的積累和努力，能夠使人具備良好的道德品質和文化素養，能夠應對各種複雜的社會環境和人際關係。修養是一個人綜合素質和內涵的體現，對於個人的成長和社會的發展都具有重要意義。 |
| 教育 | 教育是指透過一定的方式和方法，傳授知識、培養能力、塑造品格，以達到對人的全面發展和提高的過程。它是社會傳承文化，促進個體成長和社會進步的重要手段。教育包括形式多樣的學校教育、家庭教育、社會教育等。 |
| 文明 | 文明是指社會在經濟、政治、文化等方面的高度發展，人們在思想、行為和言談舉止上表現出的高尚、優雅、有禮貌的態度。文明是人類社會進步的標誌之一，也是人類共同的精神追求。 |
| 禮貌 | 禮貌是指在與他人交往過程中表現出來的尊重、謙和、友善和符合社會公共行為規範的態度和行為。具體而言，禮貌包括使用恰當的語言、姿態、表情和舉止，遵守社會禮儀和規範，尊重他人的權利和感受，並致力於維護和諧的人際關係。禮貌可以體現在日常生活的各種場合，比如問候、道歉、感謝、請示、道別等，它是社會交往中的重要基礎，能夠改善人際關係，增進互信和合作，構建和諧的社會環境。 |
| 素養 | 素養是指一個人在道德品質、知識水平、思維能力、審美情趣等方面的修養和提升。它是一個人綜合素質的體現，包括個人的道德修養、學識修養、品味修養等方面。一個具有高素養的人通常具有良好的道德品質、廣博的知識儲備、獨立思考的能力以及對美的敏感和欣賞能力。 |
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