做水果轉盤

英語課上，老師給我們佈置了一項“艱難”的作業——製作水果盤。我苦惱的想：水果盤到底怎麼做呀好睏難啊!英語老師說：“書上就有一個。”我激動的翻了翻英語書。的確，上面真的有一個水果盤：一個圓圓的大圓被分為了六等份，每個等份中都畫著不同的水果，而這個圓中間有一個指標。看完了以後，我又變的無精打采，因為，這個也太難做了吧需要什麼東西我還不知道呢。老師是不是成心要難倒我們嗎

回到家，我慎重的想了想，又仔細的看了看英語書。哦，原來是這樣啊，其實也沒有什麼難的嘛!我看著書，似懂非懂、若有所思的嘀咕著。於是我拿出卡紙，雙面膠，一個釘子，剪刀。就“開工”了。

我先拿出一張白色卡紙，然後再把白色卡紙剪成一個圓。剪的時候，我十分小心翼翼，因為如果我一不小心剪錯了，就沒有白色的紙給我剪了。一想到這裡，我更是目不睛了。第一步完成，第二步是把這個圓分為六等份。我拿出尺子，然後再精確的分為相同的六等份。這兩部做完，後面的兩步就容易了。

第三步：從彩色卡紙上剪出的樣子，並貼到每個等份上去，寫水果名稱。畫水果我可是一流的，但水果中最微不足道的一點是——畫梨子卻畫的十分像花生。大概是我不喜歡吃梨子才畫不出來吧但花生可不是水果啊，所以我要儘量要把梨子畫的很像。畫完以後我拿起卡紙看了看，唉，怎麼看都像一個大花生。可這是我畫梨子畫的最好的一個啦。沒辦法，我只好把那這件失敗品給剪下來了。

終於把水果給全部剪完貼上去了，最後一步是把釘子定在圓中間，然後再剪一個箭頭穿在釘子上。這樣一個水果盤就做好了，我仔細端詳著它，其它地方都還不錯，就那個“花生”梨子最顯眼了，讓人覺得我做的不是水果盤。不過也沒辦法啦，只能拿這個“交差”了。

但願我做的這個水果盤能在明天的英語課上成功.