今天我們將迎來一場辯會,第一節是體育課,老師正在教大家怎麼跑步的要領,大家都在認真地聽著,可是,我表面在認真聽著,心卻飄到了辯論會上。‘’叮鈴鈴‘’終於下課了,我以奧林匹克斯紀錄第一名的速度飛奔到了教室。
盼星星,盼月亮,可終於盼到了期待已久的辯論會。這次辯論的主題是‘’開卷是否有益‘’
首先,由正反雙方來挑選幾位主辯手,我自己站了起來,還有幾位同學也站了起來。‘’毛遂自薦,很好。‘’老師讚許地說。
接下來由正反雙方代表致辭,。‘’自古以來,各位英雄人物都因開卷而有了巨大的成功,所以我方認為“開卷有益林思彤站起來滿含情感地說。反方林超斌坐不住了,馬上站起來反駁:“現在有許多書都是不好的書,影響著許多人,從而成為罪惡之人,所以我方認為‘’開卷未必有益”!‘’
接下來,到了自由辯論階段,那可謂是激動人心,有些人還禁不住拍起了桌子。
“現在請正反雙方開辯!”老師的話音剛落。大家就開始了激烈的辯論。那那場面可是唇槍舌劍,不信你聽:陳張娟義正言辭地說:”我方認為開卷有益,因為書是人類文明的長生果。”
“對方的觀點我不能完全贊同,因為現在有許多不健康的書充斥著市場,不少少年正是因為著類書的毒害而走上了違反犯罪的道路。“林超斌不甘示弱地說。
“對方辯友提醒得非常好,我們所講的“開卷有益”首先要開健康之卷,這就要求我們選好書來讀實際上,我們身邊的好書不勝列舉。”我站起來不緊不慢地說。
‘’對方辯友雖然提倡開健康之卷但我們畢竟還小,辨別能力不強,加之一些不健康的書誘惑力很強,所以一些青少年才深陷泥潭。‘’對方的菜景翔毫不示弱。
‘’對方說的也不無道理,但我們也不能因噎廢食。對於不健康的書我們首先要選擇遠離。另外,我們要加強自身的抵禦,變害為利,為自己敲響警鐘!“陳玲玲激動地說。
“叮鈴鈴“放學了,我們的也就到此結束,老師評出了優秀辯手,是林超斌和陳玲玲,並各給了一本本子
雖然我沒有拿到本子,但我很喜歡辯論會。真期待下一次辯論會。