王安石憑詩識人才

王安石去世13年後，“熙寧變法”的干將曾布在元符二年（1099年）十一月對宋哲宗說：“士人有一善可稱，不問疏遠、識與不識，即日召用。誠近世所無也。”意思是王安石當宰相時用人不講關係，只要士人有“一善”之處，立即“召用”，近世沒有人像他這樣做。

的確，不管是任宰相之前還是之後，王安石都以識賢拔能為己任，舉薦拔擢了許多人才。他不僅憑能憑績薦人才、用人才，而且能憑詩識人才。

嘉佑三年（1058年）的一天，擔任江東提刑的王安石來到廬山東林裕老庵，看到一個30來歲氣宇不凡的青年在庵前的一棵老松樹上題了一首詩，“綠皮皺剝玉嶙峋，高節分明似古人。解與乾坤生氣概，幾因風雨長精神。裝添景物年年換，擺捭窮愁日日新。惟有碧霄雲裡月，共君孤影最相親。”這首詩以松自比，寫出了老松的品節、胸襟、氣魄、意願，寫得很有氣派，借詠贊庵前老松，表達了自己不畏艱難困苦，要為國家建功立業的雄心壯志。王安石非常讚賞，當即與這個才子攀談起來。在攀談中，得知才子名叫王韶，江西德安人，嘉佑二年（1057年）考中進士，現任新安主簿，很想幹一番事業。王安石覺得王韶志向遠大，是個難得的人才，就與他結為知己之交。

熙寧元年（1068年），王安石入朝主政，王韶也因離開建昌軍幕僚之職，遊歷陝西，採訪邊防事務，大有所獲，上《平戎策》三章，提出收復河（州）湟（州），斬斷西夏右臂，進圖遼、夏的主張，王安石非常讚賞，把他推薦給宋神宗，提拔為主管與西夏相鄰的邊境地區的秦鳳路經略司機宜文字，但他的主張受到上司壓制，大志難伸。王安石便將其上司調走，讓王韶擔任秦鳳路沿邊安撫使，竭盡全力支援他在邊境屯田、整軍，開設市易務、興辦學校、招撫蕃人，攻打與西夏勾結的蕃族頑固派，收復吐蕃故地。熙寧七年（1074年），經過兩年多的進軍、剿撫，王韶率軍翻過露骨山，突襲吐蕃大營，拓地兩千餘里，先後招撫了於龍珂、木徵等吐蕃大首領，佔領了5個州，控制了大小羌蕃30餘萬帳，人稱“熙河大捷”，並生擒木徵，送往京師。熙河之役的勝利，恢復了安史之亂前中原王朝控制這一地區的局面，基本達到了斬斷西夏右臂之戰略目的，振奮了國威和軍威。熙河大捷後，王安石又勸神宗提拔王韶，成為朝中大臣。

王安石擔任江東提刑時，曾來到饒州（今江西上饒）巡按酒務。一進酒務廳，只見屏風上寫著一首七絕：“呢喃燕子語梁間，底事來驚夢裡閒。說與旁人渾不解，杖藜攜酒看芝山。”詩的大意是：梁間傳出燕子的啼聲，呢呢喃喃的。它們在說什麼？竟將我的閒夢驚醒了。別人如果知道我希望明白燕子的話語，那一定會惹人奇怪。於是一個人拄上柺杖帶一壺美酒登芝山去吧。這是詩人在表示自己的品格和道德觀，風格優美、清麗。王安石非常喜歡，忙問是誰寫的。當他得知作者是酒監右班殿直劉季孫之後，便立即召見了他。經過交談，才知道劉季孫原來是康定元年（1040年）西夏三川口（今陝西安塞東）之戰中宋統軍大將劉平的幼子。劉平死於西夏，劉季孫受父親餘蔭做了正九品的右班殿直武官。劉季孫性格豪邁，文武全才，卻出任小小的九品酒務俗吏，實在是有些委屈了他。但劉季孫的詩卻沒有筋骨盡露的淺躁之氣，而是襟抱開闊，氣度雍然，表明不會與世俗同流合汙，是一種為官清廉的承諾。王安石很賞識他的才學，並對他懷才不遇表示慨嘆。他回到旅館，恰好郡學學生拿著狀子站在庭下，請求他派遣官員去管理郡學，於是他當即決定讓劉季孫當郡學主管。宋代重文輕武，王安石新委任一個武官執掌一州州學，訊息傳出，立即輿論大譁，但他沒有理睬。後來的事實證明，劉季孫出任此職確是最佳人選。

盧秉是浙江德清的一個才子，皇佑元年（1049年）考中進士甲科（前五名），擔任吉州推官，在州縣沉浮近20年，無人知曉。任滿後，他來到京城等候調動，可由於不願拉關係走門路，等了許久，還是得不到呼叫。他煩悶，就借酒澆愁，並在旅館的牆壁寫一首詩：“青衫白髮病參軍，旋糴黃粱置酒樽。但得有錢留客醉，也勝騎馬傍人門。”以此抒發心中的苦悶和感慨。一天，王安石來到這家旅館讀了這首詩，覺得作者雖是發牢騷，但透露出一種“不為五斗米折腰”的丈夫氣概，就說：“這恐怕不是一個庸碌之輩！”當時朝廷開展變法，要設制置三司條例司，王安石就預先選中盧秉進入條例司擔任官員。後來，盧秉理財有方，被提升為制置發運副使者、渭州知州，又因與西夏作戰有功，晉升為寶文閣待制、龍圖閣直學士（從三品），成為頗有建樹的朝中大臣。

治平四年（1067年），北宋著名文學家黃庭堅考中進士後，擔任葉縣（今河南省平頂山市）縣尉，一直幹了4年。縣尉工作很辛苦，他在《新寨》中雲：“一夢江南據馬鞍，夢中投宿夜闌干。山銜斗柄三星沒，雪共月明千里寒。俗學近知回首晚，病身全覺折腰難。江南長盡捎雲竹，歸及春風斬釣竿。”寫無日不奔波於道途中，往往至夜間始解鞍休息，飽嘗風霜勞苦，但又不願“摧眉折腰”去求人，遂後悔所學，有歸隱之思。後因其中“俗學近知回首晚，病身全覺折腰難”詩句傳到開封，時任宰相的王安石看了擊節歎賞，認為他不是“奔走俗吏”，而是“清才”，遂提拔他入北京大名府（今河北省大名縣東南）掌管“北京國子監”教育，後來又得到文彥博和蘇軾的賞識，名聲開始傳播四方。